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2026/02/18 過年期間的親子互動小靈感

過年，陪 0–3 歲孩子一起感受與成長
對 0–3 歲的孩子來說，過年不是習俗，是
👀 很多新的人
👂 很多新的聲音
🧠 很多第一次的刺激
如果有大人陪著「一起看、一起玩、一起說」，這些刺激，就會變成安全而有意義的學習。

👶 0–1 歲｜在過年裡「一起感受」
🎶 過年互動 1：年節聲音探索
鞭炮聲、音樂、聊天聲時：

把寶寶抱在懷裡
輕聲說：「這是過年的聲音」
如果孩子不安，先安撫再觀察

🧠 發展重點：
✔ 聽覺刺激
✔ 情緒調節
✔ 世界是安全的

🧧 過年互動 2：紅色觸摸遊戲
讓寶寶摸摸：

紅包袋
春聯紙
新衣服

慢慢說：「紅紅的、軟軟的」
🧠 發展重點：
✔ 觸覺與視覺
✔ 語言連結
✔ 感官整合

🚼 1–2 歲｜我也是家裡的一份子
🧹 過年互動 3：拜年小幫手
拜年前可以：

讓孩子幫忙拿紅包
把小物放進袋子
跟他說：「謝謝你幫忙」

🧠 發展重點：
✔ 模仿學習
✔ 動作協調
✔ 自我價值感

🍊 過年互動 4：年節水果分類
用橘子、蘋果：

一起數「一顆、兩顆」
大的 / 小的分開
說「圓圓的橘子」

🧠 發展重點：
✔ 數量概念
✔ 語言理解
✔ 專注力

🧒 2–3 歲｜過年也是情緒練習
🗣 過年互動 5：拜年情境演練
在家先練習：
-「等一下要跟阿姨說新年快樂」
-「不想抱，可以揮手」
🧠 發展重點：
✔ 社交語言
✔ 自主表達
✔ 安全界線

🎭 過年互動 6：情緒說一說
聚會後可以這樣聊：
-「剛剛很多人，你開心還是累？」
-「聲音大大，你有點怕對嗎？」
🧠 發展重點：
✔ 情緒覺察
✔ 被理解的感受
✔ 情緒修復

❤️ 給家長的過年提醒
過年不需要孩子表現得多好，
而是需要：
✔ 有人替他翻譯世界
✔ 有人替他擋掉過多刺激
✔ 有人陪他慢慢適應
你蹲下來陪他看的那一刻，就是最好的互動。

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